Durante las clases jugaremos, haremos manualidades, contaremos cuentos y muchas cosas más. Utilizaremos estrategias para la construcción del vocabulario y emplearemos el lenguaje oral para desarrollar la comprensión. Seguiremos la metodología del Curriculum inglés (EYFS) y la filosofía Montessori✨✨ Para más información 📩 info@montessoridonostia.com
Desarrollo del lenguaje
Los niñxs están absorbiendo todo lo que escuchan desde los últimos meses de embarazo en el útero, cómo recién nacidos y de bebés de manera gradual mientras se hacen mayores.Entienden más allá del lenguaje tipo bebé e instrucciones simples y quieren ser incluidos en las comunicaciones e interacciones de nuestra vida diaria.
Talleres Matemáticas Manipulativas para niñxs de 3-6 años
Este taller ofrece un entorno donde el niño/a podrá experimentar con los materiales de manera independiente. Mediante la experimentación reconocerá los símbolos numéricos y secuencias de números. Desarrollará capacidad para representar cantidades en muchos formatos mediante diferentes materiales. Las actividades se basarán en objetos concretos creados por Montessori, que desarrollarán la habilidad matemática de cada […]
La voz del niño
Cuando estaba de practicas nos plantearon investigar este tema – la voz del niño- para poder realizar un cambio dentro de un centro infantil..Para mi sorpresa los resultados fueron asombrosos, me hizo ver la importancia que tiene una cultura de escucha y la forma en la que los niños/as pueden plantear las cosas que les […]
El propósito del niño
La razón y las formas de trabajar del niño/a son diferentes a las nuestras. Puede fregar una mesa durante horas, pero sólo cuando siente la necesidad. Puede barrer el suelo todas las mañanas durante dos semanas y no volver a hacerlo durante un mes, porque estará ocupado/a en dominar otra cosa. Si esperamos que realice […]
El ambiente preparado y materiales educativos
A medida que la educación Montessori se hace más popular se producen más materiales con la etiqueta “Montessori” y hay que ser cada vez más cuidadoso en la selección. Demasiados materiales, o materiales inapropiados, pueden ser peor que muy pocos. El niño/a absorbe literalmente lo que hay en el entorno. Los juguetes y los materiales […]
Profesores Montessori
El método Montessori es filosóficamente y prácticamente diferente de otros métodos educativos, y también muy diferente de la experiencia educativa personal de la mayoría de los adultos que se convierten en profesores Montessori. Las palabras “directora” o “guía” se utiliza a veces en lugar de “maestra” debido al diferente papel del adulto en la relación […]
Padres Montessori
Este es un ejemplo del trabajo que podemos hacer como padres para incorporar Montessori a nuestra vida cotidiana. Guia al niño/a Seguir su iniciativa; ¿Qué le interesa hoy? ¿Cómo podemos explorarlo? Por ejemplo, si se sube al respaldo del sofá, ¿cómo podemos ofrecerle? oportunidades para trepar? Establecer límites seguros, aunque estén interesados, está bien intervenir […]
Taller Creatividad
Este taller pretende crear un ambiente dónde los niños y niñas de Educación Infantil y Primaria puedan desarrollar su autonomía y explorar diferentes materiales. El espíritu de este taller es dejar a los pequeños expresarse de manera creativa y así ampliar su imaginación. ¿Qué vamos a trabajar? Utilizando diferentes materiales cómo; pinturas y pinceles de […]
Actividades de vida practica
El área de actividades de vida practica es muy importante para que los niños/as desarrollen su concentración y con ello su felicidad. Después de haber completado las habilidades mentales y físicas cuando aun era un bebe; levantarse, andar y utilizar sus manos tenemos que dejarles participar en la vida cotidiana de la familia. Preparar almuerzos […]