Autoestima
¿Por qué es tan importante la autoestima? “La autoestima es el conjunto de percepciones, imágenes, pensamientos, juicios y afectos sobre nosotros mismos. Es lo que yo pienso y siento sobre mí. La satisfacción de cada uno respecto de sí mismo” Los niños y niñas establecen su identidad y son conscientes de como los demás les […]
La importancia de la observación
Una de las características mas importantes que hace de Montessori una filosofía maravillosa, es cómo observamos a los niños y niñas. Es muy importante parar y ver qué les gusta, qué les lleva a realizar acciones y a utilizar materiales que están en el ambiente (casa o cole) y que tanto les gusta manipular. De […]
Neurociencia, mano a mano con Montessori
Este articulo habla sobre las principales bases sobre las que la neurociencia respalda la metodología Montessori. Me parece importante resaltar la importancia del juego como herramienta necesaria para desarrollar las funciones ejecutivas; imaginación, autogestión emocional (acción y emoción) ya que crece muy rápido en los niños y niñas y luego sigue desarrollándose hasta la adolescencia. […]
Las curvas de trabajo
Como hemos mencionado en otro apartado, el ciclo de trabajo es muy importante para el desarrollo de la concentración. Durante este ciclo (3 horas de duración de trabajo) el niño/a mediante repeticiones puede mostrar patrones de; desconcentración, distracción y máxima concentración. Montessori hablaba de la ‘curva primitiva’ de orden hacía el trabajo, queriendo explicar el […]
Documental sobre la filosofía Montessori
Hace poco escuche un podcast llamado Hablemosdemontessori y me maravilló. Entrevistaban a Alexandre Mourot sobre su último documental, ‘El maestro es el niño’. Mourot estuvo observando el ambiente de una de las escuelas Montessori más antiguas de Francia y este fue el resultado. Os dejo el link donde podréis ver el tráiler. ¡Que ganas de […]
Fantasía e imaginación
Este es uno de los aspectos más difíciles de entender dentro de la pedagogía Montessori, la diferencia entre fantasía e imaginación. Si buscamos la definición de imaginación en el diccionario; Facultad humana para representar mentalmente sucesos, historias o imágenes de cosas que no existen en la realidad o que son o fueron reales, pero no […]
Beneficios de los talleres enfocados a la creatividad
En este link os dejo un texto dirigido a la los talleres creativos y sus muchos beneficios para los pequeños. https://eresmama.com/beneficios-de-los-talleres-creativos-para-ninos/
Ciclo de trabajo dentro del aula
El ciclo de trabajo es; el ciclo de la actividad que el niño o niña realiza dentro del aula Montessori. Este/a escoge un material especifico guiado por su interés y durante un tiempo trabaja con el material. En general en un ciclo de repeticiones que durante 3 horas el niño/a realiza dentro del aula. El […]
Grupos de diferentes edades dentro del aula
Montessori definió las etapas de desarrollo del niño y formó grupos de diferentes edades en las aulas; 0 a 3 años , 5 a 7 años, 6 o 7 hasta los 12 años y desde los 12 hasta los 18 años de edad. De esta manera el ambiente donde los niños y niñas aprenden no […]